ESTEBAN RADA C.
EXPERIENCIA
PROFESIONAL
Director
Ejecutivo - Centro de Desarrollo Personal y Promoción
Empresarial 08/06 a la fecha. Es invitado a ejecutar Conferencias, Charlas,
Seminarios y Talleres de Desarrollo Personal y Promoción Empresarial por
Padres de Familia de Colegios, Universitarios, Microempresarios. Ejecutó
eventos en la Cámara Nacional de Comercio, para el mejoramiento continuo y
desarrollo empresarial, a la fecha es invitado a la Escuela de Gestión Pública
Plurinacional a efectuar el evento “Identidad Institucional, Liderazgo Personal
y Fijación de Metas”, tiene contratos anuales con empresas privadas para el
mejoramiento del Clima Organizacional.
Consultor
Internacional - Consultor en diferentes organismos de cooperación
internacional – BID- OIT- OMPI- GTZ- AIF/SUECIA, en el marco de apoyo, asesoramiento
y asistencia técnica a la Gestión Pública en temas de Desarrollo Institucional
a nivel Central y Municipal (Urbana y Rural) - Fortalecimiento Institucional -
Promoción Económica y Productiva - Emprendimientos de Apoyo a la MyPE locales –
Posibilito la creación de la Oficialía
Mayor de Desarrollo Productivo- y la Comisión de Desarrollo Productivo en
Gobiernos Municipales, también encaminó el proyecto “En mi escuela UNA
microempresa” con el componente “Cultura Emprendedora” y el “Sello del
Emprendedor”, entre otros.
Administración
Pública – Desde 1984 ocupo puestos de trabajo en diferentes
instituciones públicas como las Fuerzas Armadas de La Nación, el Viceministerio
de Industria y Comercio, Ministerio de Participación Popular, Ministerio de
Hacienda, Prefectura del Departamento de Cochabamba y otras.
RAJEE
– Red- Amigos del Joven Emprendedor Epiléptico – Asesor General – organización y ejecución de cursos, conferencias,
talleres y de Desarrollo Personal y Profesional – Autoestima – entre otros.
VALORES
PASIÓN POR EL ÉXITO, como un estilo de vida; INNOVACIÓN, las cosas no cambian,
cambiamos nosotros.
ENTREGA, con uno mismo, con la familia, con Bolivia y con los clientes; PROFESIONALISMO, cada presentación
es la mejor de mi vida; CONFIDENCIALIDAD Y DISCRECIONALIDAD,
toda la información interna o externa que se obtenga y se maneje durante y
después de los programas, es utilizada de manera confidencial.
PRODUCCIÓN INTELECTUAL
-
Texto “Neurogestión Organizacional” – Clima Organizacional y Pensamiento
Organizacional- Actitudes Laborales- Toma de Decisiones- Trabajo en Equipo, el
compromiso organizacional; Equipos de Ventas el Qi Organizacional-
Dinámicas Ejercicios y otros.
-
Libro “Contrato Irrevocable para el Éxito como
Futuro Universitario y Profesional” 2008 1era.
Edición 2010 2da. Edición.
-
Libro “Reestimulación y Reenergización de las
potencialidades de los estudiantes de secundaria” 2004.
-
Texto “Cultura Financiera para Colegios” –Qué es, de
donde viene, para que es, como se la debe manejar, el ahorro, etc. relación de
las finanzas en la vida de cada uno.
-
Cuadernos de información para la Micro y Pequeñas
Empresas (Organismo Internacional del Trabajo) – O.I.T. 2001
- Guías Metodológicas
para el Desarrollo Económico Local- (Organismo
Internacional del Trabajo) – O.I.T. 2002
TEMAS IMPARTIDOS:
ü Orientación Vocacional
y Fijación de Metas con PNL - el inicio para el
éxito, con Programación Neurolingüística.
ü Liderazgo Personal y Gestión
Eficaz del Tiempo - Administración del Tiempo.
ü Reestimulación y
Reenergización de las Potencialidades de los estudiantes de Secundaria. Neurociencia- Aplicada en la formación de niños y jóvenes
ü Identidad
Institucional – Liderazgo Personal y Fijación de Metas– En
pos del Clima Organizacional- PNL-
ü Neurogestión
Organizacional Neurociencia-
Aplicada a los negocios y organizaciones.
ü Neuroliderazgo y
Equipo de Ventas – con - PNL- Programación Neurolingüística-
ü Cultura Financiera
para Colegios –para futuros emprendedores.
ü Creación, Organización
y Constitución de Empresas – Vivir SIN Jefes-
ü Neuroliderazgo y
ORATORIA Con Programación Neurolingüística e
Inteligencia Emocional-
Conferencia
Internacional: “Nuevas
necesidades, nuevos retos en la formación de nuestra niñez y juventud en el
siglo XXI”
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