CIDEPREMBOL - Centro de Desarrollo Personal y Promoción Empresarial - BOLIVIA - NEUROCIENCIA APLICADA AL DESARROLLO HUMANO.
martes, 22 de abril de 2014
martes, 15 de abril de 2014
3RA. EDICIÓN DEL LIBRO "COMPROMISO IRREVOCABLE PARA EL ÉXITO COMO FUTURO UNIVERSITARIO Y PROFESIONAL"
Lanzamiento de la 3ra Edición del Libro
Santa Cruz : 15 de Abril 2015 -
La Paz: 22 de Abril 2015
Cochabamba: 29 de Abril 2015
Oruro: 6 de Mayo 2015
"Compromiso Irrevocable para el Éxito como Futuro Universitario y Profesional"
La Paz: 22 de Abril 2015
Cochabamba: 29 de Abril 2015
Oruro: 6 de Mayo 2015
Gracias por el apoyo de los Padres de Familia y la aceptación de los estudiantes de 6to de Secundaria
viernes, 4 de abril de 2014
Mente Curiosa "CULTURA FINANCIERA"
MUY PRONTO EL CURSO
El activo más poderoso
que tenemos es nuestra mente, de ser bien entrenada y en el momento apropiado, posibilitaremos estabilidad económica.
viernes, 21 de marzo de 2014
ORATORIA y PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
ORATORIA EMOCIONAL
P.N.L.
P.N.L.
La Oratoria Emocional es una herramienta
vital para la superación de nuestras propias limitaciones como ser el miedo y
la timidez. Sin dudas que las personas que logran una Comunicación Efectiva y
conocen las claves de la motivación tienen una ventaja de quienes no la tienen,
Es un curso 100% práctico con dinámicas personales y grupales, ejercicios
adaptados al grupo meta, ya que se puede enfocar a las ventas, presentaciones
profesionales, la docencia, la dirigencia, escolares, universitarios y otros.
En todas las clases se realizan
prácticas dirigidas y guiadas por el coaching con el fin de afianzar los
conocimientos adquiridos y poder incorporarlos a nuestro temple de forma
gradual. Los grupos de estudio tienen un máximo de 12 a 14 personas ya que
nuestro sistema es totalmente personalizado y adaptado a las necesidades particulares
de cada participante. Es dinámico y además de las experiencias personales, se
recogen ejemplos y ejercicios planteados en los mejores trabajos y libros que
existen sobre la disciplina, la autoestima, liderazgo, PNL y otros.
La capacidad de expresarse con claridad y elocuencia
ante públicos, brinda a las personas un sentimiento de seguridad y confianza,
una sensación de autoridad que se proyecta a toda nuestra vida.
El Talón de Aquiles de la mayoría de los estudiantes
que salen del colegio, es el miedo de Hablar en Público, que si bien terminan
el ciclo escolar con notas de excelencia y bien preparados, no saben expresarse
y hablar claro, cuando desean hacer conocer o fundamentar sus ideas y sus
opiniones.
La nueva revolución del Sistema de Educación a nivel
mundial establece, fortalecer el carácter y la personalidad de los estudiantes,
atendiendo su actitud y emociones para enfrentar diferentes circunstancias,
oportunidades y retos.
Para este fin, presentamos la propuesta de referencia,
transversalizando herramientas y técnicas entretenidas de Programación
Neurolingüística e Inteligencia Emocional -Metodología 90% práctica y
personalizada- con dinámicas vivenciales,
estudios de casos que ilustran la explicación, videos y audios-, con la
finalidad de fortalecer su Autoestima, su Carácter y su Personalidad. Al final
del curso será capaz de lidiar contra los hábitos negativos, incrementando su
autoconciencia y una comunicación efectiva.
QUE ES ORATORIA
La Oratoria es la bella expresión de la palabra. No
cualquiera puede ser un verdadero orador. Debe sentir el deseo inegoísta de
enseñar a sus semejantes. De abrir sus personalidades para que puedan liberar
el alma prisionera que todos llevamos dentro. Hay miles de ejemplos de cómo las
fortísimas arengas realizadas por hombres convencidos de sus ideas, seguros, y
lo más importante con fe, lograron impulsar acciones notables. De nada valen
las técnicas y todo lo aprendido si, previamente, no existe una formación
interior que nos impulse a hablar. Si no tenemos Fuego no podremos iluminar.
Los romanos poseían escuelas en las que primero se enseñaba a ser hombres y
luego oradores…”
QUE ES LA PROGRAMACIÓN
NEUROLINGÜÍSTICA
La programación neurolingüística es un proceso mental,
mediante el cual utilizamos los sentidos con los cuales percibimos
el mundo,
con los cuales podemos codificar información de nuestro comportamiento. Puede
ser empleada en diversos campos, de la educación, del trabajo, incluso como
terapias de comportamiento o combatir fobias.
OBJETIVOS DE ORATORIA Y
PNL
ü Superar las barreras emocionales (causantes del
nerviosismo y la timidez)
ü Aprenderán a utilizar Técnicas actualizadas
para ordenar sus pensamientos, manejo de escenario, manos, gestos,
vocalización, etc.
ü Transformar su miedo en una energía para potenciar sus
virtudes
TEMARIO:
ü Lineamientos generales de Oratoria
ü Los principios de la Oratoria
ü Poniendo en forma nuestro cerebro
ü La Autoestima punto de lanza para
lidiar con miedos
ü Efectivizando la vocalización y el
lenguaje corporal
ü Ejercicios de respiración,
relajación, vocalización y otros
ü Fortaleciendo el carácter y
personalidad -Equilibrio Emocional-
ü Programación para la presentación
ü Dinámicas personales y Grupales;
Plenarias personalizadas y globales.
¿QUÉ LE APORTARÁ EL
CURSO?
ü Superar las barreras del
nerviosismo, el miedo y la timidez
ü Saber persuadir a cada
público en particular.
ü Saber cómo llegar a la emoción y
sentimientos de sus escuchas
ü Técnicas actualizadas
para ordenar el material y organizar sus pensamientos.
ü Determinar con toda claridad
la IDEA PRINCIPAL
ü Manejo del lenguaje no
verbal para proyectar una buena imagen:
ü Posiciones adecuadas, defensivas,
las manos, las miradas, los gestos, etc.
ü Potenciar nuestras fortalezas y
virtudes, disimular carencias.
ü Las claves para vender una
idea, un producto o imagen.
ü Manejo de olvidos, preguntas
difíciles e interrupciones de la comunicación
¿QUÉ APRENDERÁ?
ü A Motivarse, para motivar a los
demás.
ü Eliminar los malos hábitos que
deslucen las ponencias
ü Transformar su miedo en una energía
para potenciar sus virtudes
ü A liderar e inspirar deseos de
mejoras en los demás
ü Técnicas de respiración, relajación
y manejo de la voz, entre otros
RESULTADOS:
ü Serán más analíticos, incrementarán
su eficacia en la comunicación con las personas y establecerán un enlace con
sus actitudes y sus metas personales.
ü Cambio de modelos de conducta mental
y emocional – desde cómo se piensa, formamos nuestros deseos, nuestros miedos,
nuestros fines y cómo nos motivamos.
ü Cambio positivo y nuevas elecciones,
liberarán paulatinamente las costumbres obsoletas o de comportamientos
autodestructores.
ü Serán capaces de reflexionar de
manera clara acerca de lo que quieren.
ü Serán capaces de exponer sus ideas
con claridad.
DINÁMICAS
- Da la mano a tus miedos. (Encontrar recursos propios para
enfrentar miedos y limitaciones. Encontrar en tus miedos, un propulsor para la
acción.
- Comunicación efectiva-afectiva (Reconocer tu estado afectivo en la
comunicación; Aprender a conectarte con tus emociones y potenciarlas.
Incorporar técnicas y herramientas de comunicación afectiva)
- Reconoce y elimina las barreras
emocionales - Sana tus frustraciones. (Minimizar la sensación de paralización y
petrificación ante el miedo producido por la frustración. Incorporar técnicas
de PNL para canalizar la energía de la frustración y convertirla en energía
positiva)
- Desafiando la timidez. (Detección de los recursos internos que limitan su
accionar. Toma de decisiones para enfrentar situaciones o retos)
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Directores, gerentes, jefes de sección, líderes políticos, sociales,
vendedores, supervisores, relacionistas públicos, profesionales, abogados,
estudiantes de nivel superior, docentes y todas aquellas personas que sientan
la necesidad de mejorar su comunicación.
DURACIÓN: 10 DIAS - 9 Días en aula 1 1/5 Hrs/día – 1 Día/T.C de 3 a 4 horas. – “Día de la dinámica vivencial”
PAQUETES:
PAQUETE I
GRUPO
|
CANTIDAD
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TIEMPO
|
INCLUYE
|
De 9 A 12 años
|
14 Estudiantes Máximo por grupo.
|
10 Días - 1 1/5 hora/día
(semana o solo sábados)
|
(1) Local
(2) Material de Trabajo
(3) Certificado
(4) CD- Libro, Videos y Audios.
(5) Refrigerio.
|
De 13 a 15 años
| |||
De 16 A 17 años
|
PAQUETE II
GRUPO
|
CANTIDAD
|
TIEMPO
|
INCLUYE
|
De 9 A 12 años
|
14 Estudiantes Máximo por grupo.
|
10 Días - 1 1/5 hora/día
(semana o solo sábados)
|
(1) Material de Trabajo
(2) Certificado
Nota: El local del Colegio.
|
13 a 15 años
| |||
De 16 A 17 años
|
R.S.C: Colegios Fiscales y Convenio: Grupo de 12estudiantes 30% de descuento.
COACH - CONFERENSISTA
Esteban Rada C. - Administrador de
Empresas, Graduado Internacional del Treining Institute como Master Trainer
Gestión del Desarrollo DELNET-OIT- Turin,
Especialista en Programación Neurolingüística. Es Director Ejecutivo del Centro
de Desarrollo Personal y Promoción Empresarial –CIDEPREMBOL-, trabajó en
Organismos Internacionales como USAID- GTZ- O.I.T.- AIF/Suecia y en entidades
públicas y privadas desde 1984: A la fecha es consultor internacional del
Organismo Internacional para formar facilitadores en Servicios Empresariales,
invitado a impartir en el Perú, Seminarios Talleres sobre sus publicaciones “Reestimulación y Reenergización de las
potencialidades de los estudiantes de secundaria” y “Contrato Irrevocable para
el Éxito como Futuro Universitario y Profesional”.
VALORES
PASIÓN POR EL ÉXITO, como un estilo de vida; INNOVACIÓN, las cosas no cambian, cambiamos nosotros.
ENTREGA, con uno mismo, con la familia, con Bolivia y con los clientes; PROFESIONALISMO, cada presentación es la mejor de mi vida; CONFIDENCIALIDAD Y DISCRECIONALIDAD, toda la información interna o externa que se obtenga y se maneje durante y después de los programas, es utilizada de manera confidencial.
PRODUCCIÓN INTELECTUAL
- Texto “Neurogestión Organizacional” – Clima Organizacional y Pensamiento Organizacional- Actitudes Laborales- Toma de Decisiones- Trabajo en Equipo, el compromiso organizacional; Equipos de Ventas el Qi Organizacional- Dinámicas Ejercicios y otros.
- Libro “Compromiso Irrevocable para el Éxito como Futuro Universitario y Profesional” 2008 1era. Edición 2010 2da. Edición.
- Libro “Reestimulación y Reenergización de las potencialidades de los estudiantes de secundaria” 2004.
- Texto “Cultura Financiera para Colegios” –Qué es, de donde viene, para que es, como se la debe manejar, el ahorro, etc. relación de las finanzas en la vida de cada uno.
- Cuadernos de información para la Micro y Pequeñas Empresas (Organismo Internacional del Trabajo) – O.I.T. 2001
- Guías Metodológicas para el Desarrollo Económico Local- (Organismo Internacional del Trabajo) – O.I.T. 2002
TEMAS IMPARTIDOS:
ü Neuroliderazgo y Fijación de Metas con PNL – Liderazgo Personal y Plan de Vida-
ü Liderazgo Personal y Gestión Eficaz del Tiempo - Administración del Tiempo.
ü Reestimulación y Reenergización de las Potencialidades de los estudiantes de
Secundaria. Neurociencia- Aplicada en la formación de niños y jóvenes
ü Identidad Institucional – Liderazgo Personal y Fijación de Metas– En pos del Clima Organizacional- PNL-
ü Neurogestión Organizacional Neurociencia- Aplicada a los negocios y organizaciones.
ü Neuroliderazgo y Equipo de Ventas – con - PNL- Programación Neurolingüística-
ü Cultura Financiera para Colegios –para futuros emprendedores.
ü Creación, Organización y Constitución de Empresas – Vivir SIN Jefes-
ü Neuroliderazgo y ORATORIA Con Programación Neurolingüística e Inteligencia Emocional-
Conferencia Internacional: “Nuevas necesidades, nuevos retos en la formación de nuestra niñez y juventud en el siglo XXI”
Contacto e Informes:
(4) 4401511
– Cel. (10) 72705574
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miércoles, 19 de marzo de 2014
PRODUCCIÓN INTELECTUAL - Esteban Rada C.
PRODUCCIÓN INTELECTUAL
Libro “NEUROPOESÍA”. Lírica que trata de captar la experiencia de la vida, la neurociencia y el arte como obra de la palabra cuyo sentido se amplifica en el instante.-
Libro “Contrato Irrevocable para el Éxito”. Ediciones 2008, 2013 y 2016.
Libro “Reestimulación y Reenergización de las potencialidades de los estudiantes de secundaria”- Edición 2004;
- Texto “Neurogestión Organizacional” – Clima Organizacional y Pensamiento Organizacional- Actitudes Laborales- Toma de Decisiones- Trabajo en Equipo, el compromiso organizacional; Equipos de Ventas el Qi Organizacional- Dinámicas Ejercicios y otros. 2014
- Texto “Cultura Financiera para Colegios” –Qué es, de
donde viene, para que es, como se la debe manejar, el ahorro, etc. relación de
las finanzas en la vida de cada uno. 2014
- Cuadernos de información para la Micro y Pequeñas
Empresas (Organismo Internacional del Trabajo) – O.I.T. 2001
- Guías Metodológicas
para el Desarrollo Económico Local- (Organismo
Internacional del Trabajo) – O.I.T. 2002
Texto “Constitución y Organización de Empresas” Edición 2001;
CURRICULUM VITAE
ESTEBAN RADA C.
EXPERIENCIA
PROFESIONAL
Director
Ejecutivo - Centro de Desarrollo Personal y Promoción
Empresarial 08/06 a la fecha. Es invitado a ejecutar Conferencias, Charlas,
Seminarios y Talleres de Desarrollo Personal y Promoción Empresarial por
Padres de Familia de Colegios, Universitarios, Microempresarios. Ejecutó
eventos en la Cámara Nacional de Comercio, para el mejoramiento continuo y
desarrollo empresarial, a la fecha es invitado a la Escuela de Gestión Pública
Plurinacional a efectuar el evento “Identidad Institucional, Liderazgo Personal
y Fijación de Metas”, tiene contratos anuales con empresas privadas para el
mejoramiento del Clima Organizacional.
Consultor
Internacional - Consultor en diferentes organismos de cooperación
internacional – BID- OIT- OMPI- GTZ- AIF/SUECIA, en el marco de apoyo, asesoramiento
y asistencia técnica a la Gestión Pública en temas de Desarrollo Institucional
a nivel Central y Municipal (Urbana y Rural) - Fortalecimiento Institucional -
Promoción Económica y Productiva - Emprendimientos de Apoyo a la MyPE locales –
Posibilito la creación de la Oficialía
Mayor de Desarrollo Productivo- y la Comisión de Desarrollo Productivo en
Gobiernos Municipales, también encaminó el proyecto “En mi escuela UNA
microempresa” con el componente “Cultura Emprendedora” y el “Sello del
Emprendedor”, entre otros.
Administración
Pública – Desde 1984 ocupo puestos de trabajo en diferentes
instituciones públicas como las Fuerzas Armadas de La Nación, el Viceministerio
de Industria y Comercio, Ministerio de Participación Popular, Ministerio de
Hacienda, Prefectura del Departamento de Cochabamba y otras.
RAJEE
– Red- Amigos del Joven Emprendedor Epiléptico – Asesor General – organización y ejecución de cursos, conferencias,
talleres y de Desarrollo Personal y Profesional – Autoestima – entre otros.
VALORES
PASIÓN POR EL ÉXITO, como un estilo de vida; INNOVACIÓN, las cosas no cambian,
cambiamos nosotros.
ENTREGA, con uno mismo, con la familia, con Bolivia y con los clientes; PROFESIONALISMO, cada presentación
es la mejor de mi vida; CONFIDENCIALIDAD Y DISCRECIONALIDAD,
toda la información interna o externa que se obtenga y se maneje durante y
después de los programas, es utilizada de manera confidencial.
PRODUCCIÓN INTELECTUAL
-
Texto “Neurogestión Organizacional” – Clima Organizacional y Pensamiento
Organizacional- Actitudes Laborales- Toma de Decisiones- Trabajo en Equipo, el
compromiso organizacional; Equipos de Ventas el Qi Organizacional-
Dinámicas Ejercicios y otros.
-
Libro “Contrato Irrevocable para el Éxito como
Futuro Universitario y Profesional” 2008 1era.
Edición 2010 2da. Edición.
-
Libro “Reestimulación y Reenergización de las
potencialidades de los estudiantes de secundaria” 2004.
-
Texto “Cultura Financiera para Colegios” –Qué es, de
donde viene, para que es, como se la debe manejar, el ahorro, etc. relación de
las finanzas en la vida de cada uno.
-
Cuadernos de información para la Micro y Pequeñas
Empresas (Organismo Internacional del Trabajo) – O.I.T. 2001
- Guías Metodológicas
para el Desarrollo Económico Local- (Organismo
Internacional del Trabajo) – O.I.T. 2002
TEMAS IMPARTIDOS:
ü Orientación Vocacional
y Fijación de Metas con PNL - el inicio para el
éxito, con Programación Neurolingüística.
ü Liderazgo Personal y Gestión
Eficaz del Tiempo - Administración del Tiempo.
ü Reestimulación y
Reenergización de las Potencialidades de los estudiantes de Secundaria. Neurociencia- Aplicada en la formación de niños y jóvenes
ü Identidad
Institucional – Liderazgo Personal y Fijación de Metas– En
pos del Clima Organizacional- PNL-
ü Neurogestión
Organizacional Neurociencia-
Aplicada a los negocios y organizaciones.
ü Neuroliderazgo y
Equipo de Ventas – con - PNL- Programación Neurolingüística-
ü Cultura Financiera
para Colegios –para futuros emprendedores.
ü Creación, Organización
y Constitución de Empresas – Vivir SIN Jefes-
ü Neuroliderazgo y
ORATORIA Con Programación Neurolingüística e
Inteligencia Emocional-
Conferencia
Internacional: “Nuevas
necesidades, nuevos retos en la formación de nuestra niñez y juventud en el
siglo XXI”
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